台中市作文班。國小作文、國中作文、高中作文。楊敬作文教學：0911695776 黃晴老師 楊虹老師0939173709

（教室左邊，以手機200萬畫素拍攝）

每年暑假招收的新班中

天真活潑的低年級小朋友

總會為兵荒馬亂的暑假生活帶來許多歡笑

（教室右邊，以手機200萬畫素拍攝） 

去年暑假招收的學生之中

蔡小翔算是喜劇奇葩 

暑假中會遇上父親節

作文班不免俗的要安排一下感謝父親的橋段

我要求學生首先須在學習單上面先填入爸爸的名字

由於主要教學對象是小一升小二的學生

依照經驗，九成九以上的學生不會寫父親的全名（特殊狀況也可以寫母親或阿公、阿媽的名字）

因此我請小朋友先填入父親的姓氏（這個總會了吧？跟自己的名字一樣）

「名」的部分則可以查字典或是寫注音

通常這個時候，硬是要寫國字的小朋友，就會舉手問我：「老師，我爸爸的ㄐ一ㄢˋ ㄌ一ㄤˊ怎麼寫？」

為了避免無言以對的尷尬情況出現，所以我事前一定會約法三章：

「老師不知道你們爸爸的名字國字怎麼寫，所以請你們先查字典，查不到的直接寫注音就好。」

絕大部分的小朋友會乖乖的照辦

但無厘頭的蔡小翔並不這麼認為

在我的話才剛一結束

他就一副恍然大悟的樣子，把頭揚起四十五度角，用一種輕蔑的語氣對我說：

「喔～原來黃晴老師也不會寫國字喔！」

我的自以為是設想周全，遇上了他的無厘頭反應

差點招架不住

為了避免「老師不會寫國字」的不實謠言持續擴大

我趕緊盯他：「蔡小翔，你怎麼還沒開始動筆？」

蔡小翔回答：「老師，我不會寫我爸爸的名字。」

我硬保持著笑容，忍耐著想罵他「你剛剛沒在聽啊」的衝動，微笑著且極富耐心的對他說：

「老師知道你們不會寫爸爸的名字，所以你只要第一個字寫國字就可以了，剩下的名字寫注音。」

但蔡小翔仍然裹足不前。

他搔了搔頭，說：「可是我還是不會寫。」

我幾乎是要尖叫出來了：「怎麼可能不會寫爸爸名字第一個字？」（這件事情非同小可，莫非他爸爸真的不是老蔡？而是老王？）

他一副很篤定的樣子說：「我真的不會寫啊！」（慘了，蔡小翔的身世之謎就要在作文班首度公開披露了！）

我露出殷切關心的眼神，微笑著對他說：「沒關係，第一個字是什麼字？你可以問我。」（我真的很想知道你親生父親姓什麼）

蔡小翔彷彿見到救世主般，立刻湊到我跟前大聲的問：

「老師，那你趕快告訴我『ㄘㄨㄚˋ』要怎麼寫？字典查不到？」 

教育部看到國小落實閩南語教育如此成功

應該要喜極而泣了吧