佳作推薦
題目：風的旅行
寫作目標：
一、小品文練習
二、描寫景色並抒情
學生姓名：楊文儒
學校年級：太平市宜欣國小四年級
學習班別：本部中級寫作班
他是我好朋友「風」，風是個居無定所的可憐蟲，我常常想跟他一起去旅行，但有時候卻又不知道他去哪兒，今天我捉住機會，要和風一起去旅行了。
今天我跟風到了綠意盎然的農田，風在那邊東飄西盪的，好像在跟那些花追逐嬉戲，一會兒掀起一片綠浪，一會兒也把樹枝吹得吱吱作響，那是在跟花草樹木打招呼。
接著風又帶我去一望無際的海邊，風調皮的江海浪吹起了萬丈波瀾，這時又跟海浪玩起打水仗。突然風兒溜走了，海面就變得風平浪靜了。
我找不到風就只得回家吃飯了，不過我知道我跟風是形影不離的好朋友，就像一對好兄弟呢！
黃晴老師的評語：
一、想不到粗枝大葉的你也有一顆細膩的心，能將景色描繪得如詩如畫。
二、寫景、抒情搭配得宜，風兒欣賞過的美景，也盡收我們眼底。
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